将乐疫情防控教育教学ldquo两

针对现时国内疫情

点多、面广、频发的特征

将乐县矜重遵照

疫情防控相干请求

高低专心、藏身职能职分

仓卒落实疫情防控举措

筑牢校园疫情防控障蔽

布置疫情防控办事。前后召开3次全县黉舍疫情防控办事布置会，准时将省、市、县黉舍疫情防控办事布置请求落实到各校园。

所有开展摸排核对。所有排查14天内来自或到过中高危急区域的师生员工，同时将其共通寓居人的步履轨迹也归入摸排局限，落实相干管控举措。

仓卒开展核酸探测。树立特地办事小组，下校督导检验疫情防控、襄助开展核酸探测，保证集体探测过程机关科学、保证到位。暂时，多名教员工和多名弟子，已集体终了第三轮全员核酸探测。

矜重落实防控举措。主张全县师生员工非需要不离将，高低学往来全程佩带口罩，所有强化弟子、教员工进校强壮监测，矜重落实校内中心园地疫情防控请求，做好处境消杀、透风换气等办事。

加大疫情防控监视检验。构成督查组前后三轮对各中小学、幼儿园“片区包点负责制”“入校督查清单制”，点对点落实“联防联控”“入校人员及快递货物办理”“防控前提保证”“救急演练”等实行实地检验引导。

所有推进防控传播。多条理、多角度、多样式开展校园疫情防控常识传播。吊挂防疫传播条幅，轮回播放防疫LED屏，增设疫情防控传播栏，散发《疫情防控致家长的一封信》，准确把遍及疫情防控常识和强壮科普常识落到实处。

强化教养交易引导办理。引导各校提早做好线上教养预案，优化教养方法，公道把握教养进度，擢升讲堂教养效率。针对中、高考科学安顿相干教养步履，实行科学备考。县训练黉舍学科教研员分时段、分批次，深入下层对老师实行有针对性地引导，强化对老师等交易的引导，襄助擢升讲堂教养效率，增进教养原料稳步擢升。